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著色是遊戲的一部份不是考試

在繪畫的世界裏存在著色彩與明暗,在物理中稱為空間與光的照耀,在二維的平面上,例如紙張、木板等,想在其上作畫又能表現立體和層次,對於初學者而言是一件非常有挑戰的嘗試,如何在平面的空間上呈現三維的視覺透視呢?今天我們就來嘗試一個簡單的方式去構築複雜的光影變化。其實畫圖是一個探索世界的遊戲,不要帶著嚴肅的要求來進行娛樂般的創作,否則你的心會糾結在無謂的問題上。 利用色彩變化來呈現三維的視覺透視 簡單的色彩分類可分為暖色系和冷色系,暖色是指類似黃色、紅色這類色彩,而冷色是指類似綠色、藍色甚至紫色這類色彩。暖色系具有溫暖、光明、膨漲的視覺感受,冷色系則具有收縮、寒冷甚至神秘的觀感,色系的搭配可以決定畫作所要訴求的意象,而且在心理層面也具有強大的影響。例如一般餐廳都會採用暖色系的設計,讓人感覺安全舒適而食慾大開。如果是公眾集會場所,則採用冷色系或白色這類不具鼓舞情緒的色彩。關於色彩、色光的討論有許多先輩的著述,網路中也有許多資料可探討在此就不深究了。 讓我們關切如何運用色彩和一些簡單的操作來達成立體感的作品。上面這支影片是先利用電烙筆完成線稿後再來著色的,這是入門的色彩塗鴉,燒繪時要記住我們是運用 溫度的變化 來燒灼圖案而非蠻力。由於是施作在木板上,加上考慮作品完成後須上漆保護,我選擇使用色蠟筆來著色。假使你使用水性漆來保護作品,色蠟筆具有防水性不會被溶解,可以安心髹漆。而如果你使用有機溶劑製成的油漆,建議採用噴塗的工法以免暈散色料造成破壞性的渲染,這點要多加小心。 習慣上我不考慮會受到水氣潮解的色料,像是水彩、墨汁等容易因手汗而造成渲染。我會使用壓克力顏料和蠟筆,如影片中紙捲的蠟筆,是國產的學生們使用的色蠟筆,雖然可選購的顏色不多,但比之於歐美日進口的商品,價格是甜美的。色蠟筆有軟硬之別,紙捲的較軟,硬度如蠟筆施工快色度濃;木棒式的色鉛筆較硬,施工在木板上色彩濃度淡,可以多費點心思去著色。市面上有許多廠牌分別出不同色系的套裝商品,假使你不諳色彩的調配,這類多色系組合的套裝商品也許是不錯的選擇。 影片中示範的就只是使用簡單的基本色款,再加上先後順序的疊色來創造想要的色彩。色彩的呈現有濃厚也有清淡,如果你要表現厚重感可多塗佈幾次來達成,大部份時候我會選擇輕柔的方式來著色,這樣做可以對色彩的濃度有漸進式的掌握,因為我們的思想很容易改變,若漸進地加深色彩也許有較靈活的見解來呈現。影片...

那個三月

這幅新作就叫做《那個三月》罷。
絹絲本,34.5*68公分,未裝框。

三月有春寒料峭,厚實的外套包裹著遊盪的心情,剛離去的寒假還躲藏著不肯道別,小學生總是期待什麼呢?如果需要猜,那你一定錯過了什麼!



印象中比較深刻在意的是一條黑濁的溪流,要進入村子必須經過一條吊橋,吊橋的寬度差不多是古早時代黑色裕隆柴油野雞車的寬,車子經過橋面時,鋪板會發出喀喀噠噠的聲響,如果有地獄,那可能就敲響大門的回音了。

這條溪流也有人說濁水溪,它是陳有蘭溪,維基上說:古稱丹柳蘭溪臺灣話Tan-liú-lân-khe),是位於台灣南投縣的一條重要河川,為濁水溪最長的支流,以位於玉山東峰北坡八通關古道上的八通關為發源地,而高屏溪主流荖濃溪發源於該山東北坡,該處有著金門峒大斷崖,流經於地利地峽匯入濁水溪,河長42公里,流域面積448平方公里。流域主要居民為布農族


在還未上學前,這條溪流淌進了我的人生開端。
而我的母親在她的時代每天上下學要花四小時在路途上,真是跋山涉水路迢迢。幸好我只是路過,只與外公外婆和舅舅住在山上的小村落裏,每日最佳風景就是梅樹、香蕉與俯瞰陳有蘭溪。嗯,香蕉、梅樹、陳有蘭溪。
村子邊有座小小的土地公廟,山上人家資源較少,難能香火鼎盛,不過小廟是村子與外界的入口,真是個奇妙。


偶爾在經過吊橋時會看見三兩釣客,這麼黑濁的溪水不知能釣什麼?也許是晚餐的加料?沿著溪畔走又是香蕉又是荖葉(包配檳榔的植物),香蕉,那個香蕉大王的年代帶給農民許多夢想,據說,那個年代的暴發戶就是蕉農,穿著滿是香蕉油黑斑的吊尬上酒家是可以簽帳的。這很棒,酒家女和斑白的老農,常是小腦袋瓜裏的畫面,只是也無法理解純樸的人們是玩什麼遊戲。真的,酒過三巡,頂多拉拉手…醉了就被抬回家。

那個三月,是去發掘一些塵封的感受,天真、新鮮和無知,就是三月。


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